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惲福龍校長X蔡惠琴太平紳士：老師如何與學生同�?培養讀書興趣？ 尊重孩子志向 家長怎樣發揮導師作用？

報告的內容應該統一, 也就是說一篇報告只有一個主�? 報告的內容應該是完整�? 不遺漏讀者需要閱讀的內�?

什麼時候不要引�? 當您闡述自己的想�? 經歷時不需要引�? 採用自己的作�? 圖片資源等不需要引�? 總結而言就是關於自己本人的東西就不需要採取引�? 需要注意的�? 當您不能確定哪些資訊是否是常識時, 要記得用引用.

學習成績是學生的學習成果, 也是他們努力程度和能力的代�? 對於大學生而言, 論文成績不僅只是大學生活中的一部分, 甚至會影響到他們畢業之後的工作及生活走�?

對收集到的數據進行討論和分�?�?評價數據的可靠性和準確�? 並將結果與你的報告目的和當前文獻聯繫起來;

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這個訊息引起很多關心香港教育的熱心人士，擔憂如此驕人成績會不復再。讓我們冷靜一下，回到原點思考，若果每一所學校都是一所「效能的學校」，香港的教育素質自然便會提升。

著重描述個人的背�? 求學動機, 工作和研究經歷以及研究方向等資訊, 是留學申請材料中較難把握部分.

數據收集方法 �?包括你所做事情和原因, 例如調查和訪�? 以及研究樣本大小和選擇標�?

得出数据之后对数据的解释（interpretation）就写在这一部分。写出这些数据表示了什么，形成这样数据的原因可能是什么，加上相应文献的论据支持（with supported reference）。

统计: 概率论，数理统计，随机过程，时间序列，多元统计，回归分析，高等概率论，方差分析，R语言，python等等都可以；数学：所有低年级的分析，线性代数，然后：实分析，复分析，泛函分析，优化，代数，几何等等都可�?cs方面：机器学习，深度学习

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